小朋友喜欢歌曲的轻快动听，家长却是从优美的歌曲里，品味出了育儿的共鸣！
这首歌的歌词旋律都不复杂。
唱完第一遍主歌和副歌，大家都熟悉词曲了。
等到他们唱第二遍的时候，小朋友们也跟着拍起手掌，为他们一家四口打节拍。
为了增加小朋友们的参与感，顾南特意安排了互动环节。
第二段副歌结束以后，小夕走到了人群里，拉起两个小朋友的手。
旋律变得更加欢快简单。
小夕推着两个女孩的手，三人一起摇晃着身体。
小夕唱着，“你笑起来真好看。”
“像春天的花一样。”
这几句歌词反反复复的唱着。
小朋友们开心极了，把这几句都学会了。
他们也加入了队伍中来，一声声唱着歌词。
那些幼稚可爱的小脸上，挂满了灿烂的笑容。
胡老师看到眼前的场景，忍不住感叹顾南选曲的神奇。
她听小夕说，这首歌是顾南为了儿童节临时创作的。
胡老师没有太多艺术细胞，不敢说自己懂得鉴赏音乐，也不敢说这首歌多么有深度。
但它是一首富有感染力的歌曲，令人听了就忍不住嘴角上扬！
它是这样简单、快乐、积极、向上、明朗，很容易让小朋友喜爱的儿歌。
顾南能创作出这样的一首儿童歌曲，说明他是个充满爱心的人，热爱家庭，也足够热爱生活。
在歌曲的结尾处，小夕拉住自己的新朋友朱佳宁的手，慢慢走到了台前。
歌声已经停止了。
小朝也没有再打鼓。
顾南指尖的旋律，变得更为轻柔、温和。
小夕借着伴奏，认真地向大家介绍。
“这是我的朋友朱佳宁，她刚转到班上不久，很多小朋友跟她不熟……”
“
朱佳宁满脸通红，小手抓紧自己的衣角，声音像蚊子叫一样。
“我叫朱佳宁，我是海市人，希望能和大家成为朋友！”
小姑娘歌唱的很好，却不怎么会说话。
就这几句话，还是小夕私下教她说的。
小夕连忙补充。
“佳宁喜欢唱歌，跳舞，她的画也画得非常好！她性格很容易接近的！她想跟大家一起玩，希望大家都能跟她成为朋友！”